Kültürlerarası yeterlik: текст на 90-100 слов, 16 баллов

Что требует Субъект III
«Aşağıda belirtilen şartlara uygun 90-100 kelimelik bir metin yazınız»: короткий текст с четырьмя пронумерованными требованиями (a-d) и пятым, которое напоминает о структуре «giriş, gelişme, sonuç». В двух официальных тестах задание было совершенно разным: один раз — о будущих целях кандидата (какое будущее планируешь, что уже сделал, какие планы, кто помогает), другой раз — о пользе изучения иностранных языков и культур для нас и общества.

Как делятся 30 баллов

Эта тема — про 16 баллов содержания; остальное разобрано в уроке Dil yeterliği.

Правило, способное аннулировать весь субъект
Первый из 16 баллов даётся за опознание темы — но примечание барема идёт намного дальше: «Неопознание темы культуры/цивилизации согласно заданию аннулирует оценку Субъекта III». Теряется не только этот балл, а все 30 баллов субъекта. А поскольку официальный барем написан обобщённо («польза изучения иностранного языка», без изменений повторяется в обоих тестах), опознавать нужно реальную тему твоего задания, а не заголовок из барема: в одном тесте — планируемое будущее, в другом — пользу изучения языков. Название домена, Kültürlerarası yeterlik, не значит, что тема обязана быть явно «культурной».

Остальные критерии

• b) второй элемент, который требует задание — 1 балл: недостаточно назвать тему, её нужно представить.
• c) следующие элементы, самый подробный аспект — 6 баллов за развёрнутое изложение, 3 балла за частичное.
• d) ещё один элемент задания — 4 балла подробно, 2 балла частично.
• e) личная точка зрения — 4 балла за развёрнутое объяснение (например, кто тебе помогает и почему), 2 балла за частичное.

Две трети содержания (критерии c и d, 10 баллов) требуют конкретных деталей, а не общих перечислений: «я много работал» — это не подробно описанный элемент.

Объём и структура
Объём оценивается отдельно: 90-100 слов дают 3 балла, 80-89 — 2, 70-79 — 1, меньше 70 — ноль; превышение максимума баллов не прибавляет. 2 балла за связность требуют минимум три логических коннектора и соблюдение структуры «заголовок, введение, основная часть, заключение».

Что подготовить заранее
Поскольку тема меняется от теста к тесту, подготовь заранее несколько идей о собственных будущих целях (профессия, вуз, экзамен) и о пользе изучения иностранных языков (путешествия, учёба, друзья, информация) — для каждой темы нужно: что планируешь, что уже сделал, что будет дальше и кто тебе помогает или почему это важно для тебя лично.

Текст пишется по-турецки; ответ на другом языке аннулирует субъект.