Dil yeterliği: 34 балла за язык

Где эти 34 балла
Отдельного предмета по грамматике нет: язык оценивается на текстах, которые пишешь ты сам, — в Субъекте II (эссе на 180-200 слов) и в Субъекте III (текст на 90-100 слов).

Вместе 34 балла из ста — больше, чем весь Субъект I. Их получают, не зная ничего нового: написав нужную длину, абзацами, с разными коннекторами и перечитав текст.

Особенность турецкого барема
В отличие от других иностранных языков экзамена, где лексика и грамматика образуют один блок, в турецком это два отдельных критерия с разными порогами ошибок: 1 балл снимается за каждые 4 ошибки в словаре или орфографии, но 1 балл — за каждые 5 грамматических или орфографических ошибок. Повторяющаяся ошибка считается одной — в обоих блоках.

Лексика и грамматика, блок за блоком
В эссе: лексика стоит 6 баллов (после 24 ошибок баллы больше не снимают), грамматика — тоже 6 баллов (после 30 ошибок не снимают). В тексте Субъекта III: лексика стоит 5 баллов (потолок в 20 ошибок), грамматика — 4 балла (потолок в 20 ошибок).

Объём ограничивает оба блока
Начальный балл каждого блока, до вычета ошибок, зависит от того, сколько слов написано. В эссе лексика и грамматика следуют одной и той же шкале из 6 ступеней:

В тексте Субъекта III лексика следует шкале из 5 ступеней (90-100→5, 85-89→4, 80-84→3, 75-79→2, 70-74→1), а грамматика — из 4 ступеней (90-100→4, 80-89→3, 75-79→2, 70-74→1): здесь у блоков уже разные шкалы. Короткий текст наказывается дважды: один раз по отдельному критерию объёма, второй — через более низкий потолок лексики и грамматики.

Объём отдельно
В эссе: 4 балла за 180-200 слов, 3 за 160-179, 2 за 140-159, 1 за 120-139, 0 меньше 120. В тексте Субъекта III: 3 балла за 90-100, 2 за 80-89, 1 за 70-79, 0 меньше 70.

Связность
В эссе 3 балла за ясно и последовательно изложенные мысли, с разнообразными логическими коннекторами (четыре и больше) и с различием между введением, развитием и выводами; 2 балла за 3-4 базовых коннектора; 1 балл за частично связный текст. Четвёртый балл даётся отдельно — за деление текста на абзацы. В тексте Субъекта III то же самое стоит 2 балла, при минимум трёх коннекторах и соблюдении структуры заголовок-введение-основная часть-заключение; 1 балл за частично связный текст с 1-2 базовыми коннекторами.

Что легко исправить в конце

• дательный падеж, а не винительный, после глаголов вроде «vermek»: «öğrenciye verdi», а не «öğrenciyi verdi»;
• притяжательный суффикс, который показывает чей: «ailemle» (с моей семьёй), а не просто «aile ile» (с семьёй);
• турецкие диакритические знаки меняют смысл слова: «sınırlı» (ограниченный) — не «sinirli» (нервный);
• прошедшие времена: «-di» для фактов, увиденных лично, «-miş» для узнанных с чужих слов;
• согласование числа: после числительного существительное остаётся в единственном числе — «üç kitap», а не «üç kitaplar».

И правило, которое покрывает всё: писать нужно по-турецки. «Ответ на языке, отличном от указанного в тесте, аннулирует задание, субъект или тест».