Limba și literatura rusă, BAC
Temele programei oficiale de examen, în ordinea ei. Fiecare temă publicată are rezumat, surse și video deschise; cartonașele și testul temei sunt în abonament.
69 de teme în programă, 4 publicate.
Publicăm temele una câte una, după ce fiecare fapt din ele e verificat cu sursele. Termenul nostru pentru toate cele șase discipline: 1 decembrie 2026.
Programa de examen, aprobată prin Ordinul MEC nr. 1499 din 04.11.2021.
Соотносить выстраиваемый дискурс с различными коммуникативными ситуациями повседневной жизни (личной и общественной)
Текст и речевая ситуацияîn curând
Функционально-смысловые типы речи, их использование в различных ситуацияхîn curând
Функциональные стили современного русского литературного языка. Различительные признаки стилей речиîn curând
Спор, дискуссия, полемика. Искусство отвечать на вопросыîn curând
Выбор и использование выразительных средств в речевом общенииîn curând
Интерпретировать произведения русской литературы
Осознавать и определять особенности прозаических и лирических художественных произведенийîn curând
Объяснять слова/словосочетания/выражения в контексте произведения/фрагментаîn curând
Определять особенности композиции, сюжета произведенияîn curând
- Характеристика героя: портрет, черты характера, состояние, поведение
Определять/формулировать авторское отношение к проблеме, героям (их суждениям, поступкам)în curând
Выделять языковые средства художественной выразительностиîn curând
Давать оценку событиям, поступкам героевîn curând
Формулировать тему, проблему, основную мысль текста, фрагмента текста, высказыванияîn curând
Создавать письменные тексты с опорой на произведения художественной литературыîn curând
Прозаические и лирические художественные произведения, изучаемые в цикле лицейского образования
Произведения, рекомендуемые для чтения и изучения в Х классе
Русский фольклор (обзор основных жанров). Древнерусская литература: «Повесть о Горе-Злочастии»în curând
А. Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» (главы по выбору)în curând
В. А. Жуковский. «Невыразимое»în curând
А. С. Грибоедов. Пьеса «Горе от ума»în curând
А. С. Пушкин. Лирика. Поэма «Цыганы». «Маленькие трагедии» («Моцарт и Сальери»)în curând
- «Евгений Онегин» Пушкина: сюжет, герои, проблемы, цитаты для эссе
М. Ю. Лермонтов. Лирикаîn curând
М. Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени»în curând
Н. В. Гоголь. Петербургские повести. «Портрет» (обзор). Поэма «Мертвые души»în curând
И. А. Гончаров. Роман «Обломов» (избранные главы)în curând
И. С. Тургенев. Роман «Отцы и дети»în curând
А. Н. Островский. Драма «Бесприданница»în curând
Н. А. Некрасов. Стихотворения. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»în curând
М. Е. Салтыков-Щедрин. Сказка «Пропала совесть», а также (1 по выбору)în curând
Произведения, рекомендуемые для чтения и изучения в XI классе
Ф. И. Тютчев. Стихотворенияîn curând
А. А. Фет. Стихотворенияîn curând
- «Преступление и наказание» Достоевского: сюжет, герои, теория, цитаты
Л. Н. Толстой. Роман-эпопея «Война и мир»în curând
А. П. Чехов. Рассказы: «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Ионыч». Пьеса «Вишневый сад»în curând
А. М. Горький. Рассказ «Старуха Изергиль». Пьеса «На дне»în curând
И. А. Бунин. Рассказыîn curând
А. И. Куприн. Повесть «Гранатовый браслет»în curând
«Серебряный век» русской поэзииîn curând
А. А. Блок. Стихотворения. Поэма «Двенадцать»în curând
В. В. Маяковский. Стихотворения. Первое вступление к поэме «Во весь голос»în curând
С. А. Есенин. Стихотворенияîn curând
М. И. Цветаева. Стихотворенияîn curând
А. А. Ахматова. Стихотворения. Поэма «Реквием»în curând
Произведения, рекомендуемые для чтения и изучения в XII классе
М. А. Шолохов. «Донские рассказы». Роман «Тихий Дон» (линия Григория Мелехова)în curând
- Булгаков, «Мастер и Маргарита»: сюжет, герои, проблемы, цитаты для эссе
Б. Л. Пастернак. Стихотворенияîn curând
Н. А. Заболоцкий. Стихотворенияîn curând
А. Т. Твардовский. Стихотворенияîn curând
В. В. Быков. Повесть «Сотников»în curând
Б. Л. Васильев. Повесть «А зори здесь тихие»în curând
В. Г. Распутин. Повесть «Живи и помни»în curând
В. П. Астафьев. Повествование в рассказах «Царь-рыба» (фрагменты)în curând
А. И. Солженицын. Рассказы: «Матренин двор», «Один день Ивана Денисовича»în curând
В. Т. Шаламов. «Колымские рассказы»în curând
Поэзия второй половины XX векаîn curând
Драматургия XX века: А. В. Вампилов «Старший сын»în curând
Современный литературный процессîn curând
Создавать письменные тексты разных типов на различных информационных носителях
Текст как единица синтаксиса и связной речиîn curând
Функционально-смысловые типы речи, их признаки. Связь типа текста с его функционально-стилистической принадлежностьюîn curând
Словарное богатство русского языка. Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные словаîn curând
Лексика с точки зрения сферы её употребления, активного и пассивного запаса, происхожденияîn curând
Фразеологизмы. Эмоционально-экспрессивная лексикаîn curând
Синтаксис и пунктуацияîn curând
Формулировать собственное мнение, суждение, отношение к теме, предмету коммуникацииîn curând
Применять языковые нормы современного русского литературного языка (грамматические, лексические, стилистические) в письменной и устной речи
Языковая норма и ее функцииîn curând
Текст как результат речевой деятельности. Структурная и семантическая организация текста. Лексические, морфологические, синтаксические средства организации текстаîn curând
Функциональные стили современного русского литературного языка: разговорный и книжные (научный, официально-деловой, публицистический)în curând
Стиль языка художественной литературыîn curând
Выбор синонимичных ресурсов русского языка для более точного выражения мысли и усиления выразительности речиîn curând
Оценивать и редактировать собственные и чужие текстыîn curând
Nu știi cu ce temă să începi? Diagnosticul arată unde pierzi puncte: 20 de minute, gratuit, cu un cont.
