Синтаксис и пунктуация: сложное предложение

Nota10

Что просит программа
Синтаксис и пунктуация стоят в содержании специфической компетенции 4 программы BAC («создавать письменные тексты»). Куррикулум X класса раскрывает тему так: типы предложений, простые и сложные предложения, знаки препинания в них, синтаксическая синонимия и способы передачи чужой речи (прямая, косвенная, несобственно-прямая, цитация, диалогическое единство). Среди единиц этой компетенции программа называет выбор и использование семантического разнообразия русского синтаксиса в письменных текстах разных типов и стилей. На экзамене тема работает двумя путями. Пунктуация всей работы оценивается отдельно, до 5 баллов. А в анализе текста программа просит охарактеризовать пунктуационное оформление фрагмента, вопросительные и восклицательные предложения и конструкции с многоточием.

На чём держится пунктуация
Знаки членят письменный текст и организуют его графически. Словарь выделяет три принципа: смысловой (знак помогает понять текст), грамматический (знак показывает строение предложения) и интонационный (знак передаёт ритм и мелодику речи). Интонационный принцип словарь считает скорее дополнительным. Парными словарь называет двойную запятую, двойное тире, скобки и кавычки. Куррикулум допускает и вариативную постановку знаков.

Простое предложение
По цели сообщения предложения повествовательные, вопросительные и побудительные. Схема учебника показывает, что простое предложение может быть осложнено обращением, однородными членами, обособленным членом или вводной конструкцией. Обособление выделяет неглавный член интонацией, а на письме такие члены выделяются запятыми (таблица учебника). Вводные слова с членами предложения грамматически не связаны. Правил о знаках при обращении, однородных членах и вводных словах на этой странице нет: в источниках, по которым она проверена, их нет.

Сложное предложение: какой знак где
В сложном предложении не меньше двух частей, связанных сочинением, подчинением или без союза. В сложносочинённом (ССП) части равноправны, в сложноподчинённом (СПП) есть главная и придаточная, в бессоюзном (БСП) нет союзов.

Тип	Знак	Когда
ССП	запятая	обычно перед союзом
ССП	без запятой	одиночные «и», «да» (в значении «и»), «или», «либо» и общий второстепенный член, вводное слово или общее придаточное; также две назывные части или две вопросительные, восклицательные, побудительные
ССП	точка с запятой	части распространены и уже содержат знаки препинания, либо далеки по смыслу
ССП	тире	причина и следствие, резкая смена событий, неожиданное присоединение
СПП	запятая	придаточное отделяется от главной части; в примере учебника придаточное в середине главной стоит между запятыми
БСП	запятая	события одновременные или идут друг за другом, либо части тесно связаны по смыслу
БСП	точка с запятой	части далеки по смыслу или распространены и содержат запятые
БСП	двоеточие	вторая часть даёт причину («потому что»), изъяснение («что», «и увидел, что»), пояснение («а именно») или это прямой вопрос
БСП	тире	неожиданная или быстрая смена событий («и»); противопоставление («а», «но»); сравнение («как», «словно»); условие («если»); время («когда»); следствие («так что»)

Если при последовательном подчинении рядом стоят два подчинительных союза или союзное слово, между ними запятая есть: «Он понял, что, когда придёт время, всё решится». Исключение: запятой нет, если дальше идёт вторая часть союза «то», «так» или «но», как в «сказал, что если … , то …».

Чужая речь
Прямая речь дословно воспроизводит чужое высказывание, рядом стоят слова автора. Примеры словаря показывают три расположения слов автора: перед прямой речью (двоеточие и кавычки), после неё (кавычки и тире) и внутри неё (тире с двух сторон). Тире входит и в список знаков для прямой речи перед словами автора и для диалога в учебнике 9 класса. Косвенная речь оформлена как сложноподчинённое предложение. Союз зависит от цели высказывания: сообщение вводит «что», побуждение «чтобы», вопрос «ли» или то же вопросительное слово. Несобственно-прямая речь в модели Лича и Шорта, которую принимает статья Блиновой, передаёт слова героя по образцу прямой, но местоимения и времена даёт как в косвенной, без кавычек и без подчинения.

Синтаксис как приём
Программа просит не только ставить знаки, но и объяснять функцию конструкции. Риторический вопрос — утверждение в форме вопроса, ответ на который известен заранее. По энциклопедии 1935 года, благодаря форме вопроса отношение автора становится выразительнее и эмоциональнее, а вместе с риторическими восклицанием и обращением такие обороты придают речи приподнятость и пафос. Многоточие, по сводке правил, показывает незаконченность высказывания из-за волнения, обрыва мысли или внешней помехи, а также заминки и перерывы в речи. В предложении оно стоит как разрыв, в конце как обрыв. Парцелляция делит одно предложение на несколько самостоятельных фраз, и каждая резко акцентирована. Инверсия нарушает привычный порядок слов. Совет автора курса, выведенный из баремов заданий ниже: назвать средство, объяснить, что оно даёт именно в этом месте, и привести слова текста.

Баллы за пунктуацию
По схемам 2022 и 2025 годов: нет ошибок — 5; 1–2 — 4; 3–4 — 3; 5 — 2; 6 и более — 0 (в заданиях ANCE за годы между ними шкала напечатана так же, это видно по заданиям ANCE ниже). В 2026 году: 5 — нет ошибок или одна негрубая; 1–2 — 4; 3–4 — 3; 5 — 2; 6 — 1; 7 и более — 0. Если работа не больше половины страницы, баллы за грамотность вдвое меньше: схема оценивания говорит о «работе», программа об «эссе», так что объём эссе лучше держать больше половины страницы. Среди признаков языка эссе схемы называют разнообразие синтаксических структур (2022, 2025) и синтаксических конструкций (2026). Это один из признаков, а не отдельный критерий.

Синтаксис и пунктуация: сложное предложение, чужая речь, баллы за знаки

Ce cere programa

Ce trebuie să știi

Video

Restul temei e în abonament

Surse

Cine răspunde de pagină