Lecții · BAC · Istoria românilor și universală
Историческая личность: задание II на 22 балла
Tema din testele ANCE: Историческая личность
Задание II даёт 22 балла за работу с источником об исторической личности. Здесь разобрано, чего требует каждый глагол задания и по каким ступеням барем поднимает баллы.
Lecția este în rusă.
- Ce trebuie să știi
- Cum apare la examen
- Exemplu rezolvat
- Greșeli tipice
- Verifică-te
Ce trebuie să știi
Что тебе дают и что требуют
Один источник об исторической личности и пять заданий – от извлечения информации до оценки роли. Чем сложнее операция, тем выше балл:
| Задание | Что требуется | Баллы | Где стоят баллы |
|---|---|---|---|
| 1 | Назови или выяви исторический факт, государства, территории | 2 | либо 2 балла одной ступенью, либо по 1 за каждый элемент |
| 2 | Выяви или определи в источнике две информации | 2 | по 1 баллу за каждую информацию из источника |
| 3 | Определи или продемонстрируй, опираясь на источник | 5 | 2 за утверждение, 2 за аргументацию, иногда 1 отдельно за использование источника |
| 4 | Сформулируй последствие или объясни утверждение, ссылаясь на исторический факт | 7 | 2 или 3 за формулировку, остальное за аргументацию и дополнительные баллы |
| 5 | Оцени роль личности в истории | 6 | 2 за оценку, 3 за аргументацию, 1 за соответствие аргумента оценке |
Чего требует каждый глагол
- Назови, выяви: берёшь информацию из данного источника, без объяснений и без добавлений из учебника.
- Определи: формулируешь своими словами мысль, которая следует из текста, но остаёшься при сообщении источника.
- Продемонстрируй, объясни: показываешь, почему утверждение верно, и опираешься на фрагмент источника.
- Сформулируй последствие: говоришь, что произошло после факта, а не что его вызвало, и связываешь последствие с конкретным историческим фактом.
- Оцени: даёшь чёткое суждение о роли личности и подкрепляешь его примером.
Как барем поднимает баллы по ступеням
Разница между ступенями – это ровно то, что ты теряешь:
- за утверждение: 0 – нет ответа или ошибка, 1 – утверждение по теме, но без учёта сообщения источника, 2 – правильное полное утверждение
- за аргументацию: 0 – нет ответа, 1 – упрощённое декларативное рассуждение, 2 – логичное рассуждение без ссылки на исторический факт, 3 – полная аргументация на основе исторического факта
- в заданиях на 6 и 7 баллов сверх этого начисляются дополнительные баллы: 1 за историческую терминологию и 1 за соответствие аргумента сформулированному последствию или оценке
Отсюда практическое правило: верное, но общее предложение останавливается на середине, а конкретный факт с именем и датой поднимает ответ на верхнюю ступень.
Исторический факт, а не впечатление
У факта есть кто, что, где и когда: казнь короля Карла I в 1649 году, завоевание Египта Александром Македонским в 332 году до н. э., превращение Дакии в римскую провинцию в 106 году. Формулировка «он был великим правителем» фактом не является и аргументацию не поднимает.
Источник и исторический факт
Когда задание требует ссылки на источник, доказательством служит короткая цитата, встроенная в твоё предложение. Когда требуется ссылка на исторический факт, доказательство – само событие с датой или именем. Барем платит за них отдельно: в третьем задании баллы приходят из источника, в четвёртом и пятом – из того, что ты знаешь.
Как выглядит полная оценка
Три движения подряд: суждение («его роль была решающей для…»), причина («поскольку…»), пример («например, в … году он …»). Без чёткого суждения теряются первые 2 балла, без примера аргументация остаётся на средней ступени.
Restul lecției e în abonament
Itemii reali ANCE în care apare tema, exemplul rezolvat pas cu pas, greșelile tipice și cele 7 întrebări de verificare se deschid cu abonamentul. „Ce trebuie să știi” rămâne gratuit.
Se deschide cu abonamentul
- Cum apare la examen
- Exemplu rezolvat
- Greșeli tipice
- Verifică-te
