Восприятие текста: ответы, тип речи, заглавие

Что это за часть теста
Тест начинается с текста на страницу и вопросов к нему. Проверяется не память, а понимание: что сказано, зачем сказано и как текст устроен. Ответы пишутся своими словами, но опираются на прочитанное, а не на общие рассуждения.

Ответы одним предложением
Первое задание — три или четыре вопроса по содержанию, по 1 баллу за каждый. Балл ставится за полный ответ, соответствующий вопросу.

• Отвечай той же конструкцией, что и вопрос: «Для чего?» — «для того, чтобы...», «Почему?» — «потому что...», «Чем закончилась?» — «тем, что...».
• Одно предложение, но законченное: «для общения» без предложения считается неполным ответом.
• Ответ берётся из текста; собственное мнение в этом задании не оценивается.
• Отвечай на все вопросы: каждый пропущенный стоит балла.

Функционально-смысловой тип речи

• Повествование — события сменяют друг друга: действия последовательны, преобладают глаголы прошедшего времени, есть завязка, развитие действия и развязка.
• Описание — признаки предмета, места или человека существуют одновременно, много прилагательных.
• Рассуждение — тезис, аргументы, вывод; часто есть вводные слова «во-первых», «во-вторых», «наконец» и риторические вопросы.

За верно названный тип даётся 1 балл и по 1 баллу за каждый из двух аргументов. Аргумент — это признак типа речи, подтверждённый текстом: «преобладают глаголы прошедшего времени: шла, гладила, купила». Если тип определён неверно, аргументы уже не засчитываются.

Отношение героя и подтверждение из текста
Вопрос «как относится герой к чему-либо» оценивается двумя частями: само отношение — 1 балл, и два аргумента из текста — ещё 2 балла.

• Назови отношение словом-оценкой: с нежностью, с интересом, равнодушно, с обидой.
• Аргумент — это деталь из текста плюс короткий комментарий, а не пересказ абзаца.
• Два аргумента должны быть разными деталями, иначе засчитывается один.

Заглавие и его обоснование
1 балл за заглавие и 2 балла за обоснование в одном-двух предложениях.

• Заглавие должно соответствовать теме, содержанию или идее текста. Тема — о чём текст; идея — что автор хотел сказать.
• Если заглавие подобрано неверно, за обоснование ставится 0: неудачный заголовок обнуляет всё задание.
• В обосновании скажи, что именно отражает название: тему текста, его главное событие или мысль автора.

Как работать с текстом
Сначала прочитай текст целиком, потом вопросы, потом текст ещё раз с карандашом: отмечай места, на которые будешь ссылаться. Почти каждое задание этой части просит опереться на текст, и отмеченные строки экономят время на всех остальных вопросах.

Сколько писать
Объём ответа задаёт его цена: один балл — одно законченное предложение, три балла — три отдельных предложения или одно с тремя частями. Длинный ответ не добавляет баллов, если в нём нет того, что просит задание. Если слово в тексте незнакомо, смотри на предложение целиком: задание почти никогда не держится на одном слове.