Что требует программа
Тема «Последствия глобальных проблем и способы выживания человечества» не отмечена в программе БАК звездочкой, поэтому ее изучают все профили. Среди понятий Новейшей эпохи программа требует знать термин глобальные проблемы.
Что такое глобальные проблемы
По учебнику, это проблемы, от которых зависят прогресс человечества и сохранение цивилизации и которые можно решить только общими усилиями всего человечества.
- Причины: неравномерное развитие государств, экономические, политические, идеологические и культурные противоречия, деятельность человека.
- Черты: проявляются в мировом масштабе; связаны между собой и касаются всех стран; затрагивают все народы; остры; решить их может только все мировое сообщество.
| Группа | Примеры из учебника |
|---|
| универсальные политические | миротворчество и разоружение, терроризм |
| экологические | охрана окружающей среды, энергия и сырье, Мировой океан |
| социально-экономические | демографическая проблема, урбанизация, питание, здоровье |
| культурно-духовные | культурный кризис, кризис ценностей, доступ к образованию |
Последствия по областям
По учебнику, глобальные проблемы бьют по качеству жизни, окружающей среде, экономике и социальным отношениям. Цифры ниже — из учебника; многие из них взяты за прошлые годы и уже устарели.
- Мир. Локальные конфликты — территориальные, этнические, религиозные — грозят стать региональными или глобальными. Военные нужды поглощают более 1 трлн долларов в год. Учебник говорит о ядерном оружии в 6 странах, которого хватит, чтобы уничтожить жизнь на Земле несколько десятков раз; эта цифра устарела: по данным SIPRI (2025), ядерное оружие есть у девяти государств — США, России, Великобритании, Франции, Китая, Индии, Пакистана, Северной Кореи и Израиля. По учебнику, в войнах между 1945 г. и концом XX века погибли 10 млн человек.
- Питание. Около 800 млн человек недоедают, около 18 млн ежегодно умирают от голода, хотя больше трети мирового зерна идет на корм скоту.
- Окружающая среда. За последние 25–30 лет человечество израсходовало столько сырья, сколько за всю свою историю, и меньше 10% его стало готовой продукцией. Потеряно 2 млрд га продуктивных земель. Для CO2 в воздухе учебник дает 316 ppm в 1950 г. и 367 ppm в 1998 г. Но непрерывные измерения на Мауна-Лоа начались только в марте 1958 г.: среднегодовой уровень был около 316 ppm в 1959 г. и около 367 ppm в 1998 г., так что 316 ppm — это уровень конца 1950-х, а не 1950 г. Средняя температура, по учебнику, выросла с 13,99 °C (1969–1971) до 14,43 °C (1996–1998). Социальные последствия: нехватка еды, рост заболеваемости, экологические миграции.
- Здоровье. Неинфекционные болезни уносят 36 млн жизней в год; сердечно-сосудистые заболевания — главная причина смерти в мире. 11 марта 2020 г. ВОЗ объявила пандемию COVID-19.
- Население и школа. Более 80% прироста населения мира приходится на развивающиеся страны, где естественный прирост 2,2% против 0,8% в развитых. В Африке и Южной Азии неграмотны более 40% взрослых.
Шаги мирового сообщества
| Год | Что произошло |
|---|
| 1968 | основан Римский клуб, неправительственная организация, обсуждающая будущее планеты |
| 1972 | доклад клуба «Пределы роста»; в июне Конференция ООН по окружающей среде в Стокгольме; в декабре, по ее итогам, Генеральная Ассамблея ООН учреждает ЮНЕП с центром в Найроби (учебник пишет, что ЮНЕП создали прямо в Стокгольме) |
| 1987 | Монреальский протокол ограничивает вещества, разрушающие озоновый слой |
| 1991 | доклад «Первая глобальная революция», эксперты из 53 стран |
| 1992 | в Рио-де-Жанейро подписана Рамочная конвенция об изменении климата |
| 2015 | 25 сентября ООН принимает Повестку дня до 2030 года: 17 целей устойчивого развития и 169 задач; 12 декабря заключено Парижское соглашение |
Доклад 1991 г. предлагал три направления: в экономике — перевести военную промышленность на гражданское производство; в экологии — ограничить парниковый эффект и восстановить тропические леса; в политике — улучшить отношения между промышленным Севером и слаборазвитым Югом. Парижское соглашение ставит цель удержать потепление намного ниже 2 °C по сравнению с доиндустриальным уровнем и прилагать усилия, чтобы оно не превысило 1,5 °C.
Способы выживания, по учебнику
- Мир: дипломатическая поддержка, переговоры и посредничество, наблюдение за перемирием, санкции, демилитаризованные зоны. Один из путей разоружения — перевод военной экономики на гражданскую продукцию, с материальными и моральными издержками и проблемами занятости.
- Окружающая среда: энергия ветра, солнца, приливов и тепла Земли, наука и техника, экологическое просвещение.
- В целом: долгосрочные стратегии международных организаций, правительств и НПО, координация через ООН, экологическое, демографическое и медицинское образование.
- Учебник упоминает и голосование в ООН о войне в Украине, но ошибочно датирует его 24 февраля. Генеральная Ассамблея приняла резолюцию ES-11/6 23 февраля 2023 г.: в ней от России снова требуют немедленно, полностью и без условий увести свои вооруженные силы из Украины. Итог: 141 государство за, 7 против.
Термины
- Терроризм: эффектная демонстрация насилия, чтобы привлечь внимание, запугать и навязать определенное поведение.
- Маргинализация: оттеснение человека или группы на периферию общественной жизни.
