Ce cere programa
Programa dă două modele de sarcină: completarea spațiilor libere cu formele potrivite ale unui substantiv dat (modelul din program este cuvântul familie) și scrierea în spații a substantivelor din paranteze la forma adecvată contextului. În lucrările din 2022 și 2023 sarcina a fost itemul 8, notat de la 0 la 4 puncte: câte 1 punct pentru fiecare formă scrisă corect, iar corectările nu se admit. Fiecare formă se alege deci înainte de a o scrie, o singură dată. Format schimbat: în lucrările de după sesiunea suplimentară 2023 din colecția noastră itemul 7 cere schimbarea numărului unui cuvânt, iar itemul cu forma adecvată contextului nu mai apare; programa îl păstrează însă, deci abilitatea rămâne în lucru.
Cele cinci cazuri
Substantivul are cinci cazuri: nominativ (cine? ce?), genitiv (al, a, ai, ale cui?), dativ (cui?), acuzativ (pe cine? pe ce? cu ce? și altele) și vocativ. Schimbarea formei după caz se numește declinare. Nominativul și acuzativul se învață în clasa a V-a, genitivul, dativul și vocativul în clasa a VI-a.
Cum alegi cazul
Citește tot enunțul și întreabă ce rol are cuvântul din spațiu.
| Cazul | Exemplu |
|---|
| nominativ | Fratele meu citește o carte. |
| genitiv | Un prieten al fratelui meu / al lui Radu este sportiv. |
| dativ | I-am dat fratelui meu / lui Radu un caiet. |
| acuzativ | L-am văzut pe fratele meu. |
| vocativ | Radule, vino încoace! |
- Acuzativul are aceeași formă ca nominativul. Apare după prepoziții ca în, din, la, de la, pe, sub.
- Genitivul și dativul au aceleași forme (dicționarul le notează împreună: g.-d.). Prepoziții cu genitiv: deasupra, contra, înăuntrul, înaintea, în fața, în jurul, în timpul, în cadrul, cu ajutorul. Prepoziții cu dativ: datorită, grație, mulțumită, conform, contrar, asemeni, potrivit.
- Numele proprii: lui Radu (masculin), Mariei (feminin).
Formele: masculin, feminin, neutru
| Singular | Plural |
|---|
| masculin, nominativ-acuzativ | un pom – pomul | niște pomi – pomii |
| masculin, genitiv-dativ | unui pom – pomului | unor pomi – pomilor |
| feminin, nominativ-acuzativ | o mamă – mama | niște mame – mamele |
| feminin, genitiv-dativ | unei mame – mamei | unor mame – mamelor |
| neutru, nominativ-acuzativ | un stat – statul | niște state – statele |
| neutru, genitiv-dativ | unui stat – statului | unor state – statelor |
Unele feminine nu urmează modelul mamă – mamei. Învață-le pe rând: casei, școlii, cărții, familiei; cu articol nehotărât unei case, unei școli, unei cărți, unei familii; la plural caselor, școlilor, cărților, familiilor. Alte exemple: valorii, femeii. Neutre: orașului, trenului, tabloului și orașelor, trenurilor, tablourilor.
Articolul: hotărât, nehotărât sau niciunul
Articolul nehotărât (un, o, niște) stă înaintea substantivului; cel hotărât (-l, -a, -i, -le) se alipește la sfârșitul lui. Alege-l după context.
- Articol hotărât: subiectul (dacă nu stă după numeral, mult sau acest și nu apare prima dată în text); substantivul întâlnit a doua oară în text; după tot, toți, toată, toate; cu demonstrativul după substantiv (filmul acesta) sau cu posesivul (casa mea); după a plăcea, a prefera, a durea, a semăna (Îmi place muzica); când urmează o concretizare (rochia albastră).
- Articol nehotărât: substantivul întâlnit prima dată în text.
- Fără articol hotărât (nearticulat sau cu un, o, niște): după a avea, a fi, a deveni, a dori (Am un frate); după mult, puțin, fiecare, orice când stau înaintea substantivului (mulți elevi); după acest, această înaintea substantivului (această carte); după numerale (trei prieteni); după prepozițiile simple cu acuzativ, dacă nu urmează o concretizare (la piață).
- Mult cu un verb este adverb, nu adjectiv: substantivul rămâne articulat (Îmi plac mult sărbătorile, forma din baremul sesiunii suplimentare 2023).
- După prepozițiile și locuțiunile care cer genitivul sau dativul, substantivul are terminația cazului și, în exemplele manualelor, este de obicei articulat: în fața elevilor, cu ajutorul prietenilor, datorită prietenilor, grație ajutorului.
Când contextul permite și articolul hotărât, și cel nehotărât, baremul poate trece drept corecte ambele forme.
Articolul posesiv: al, a, ai, ale
Articolul posesiv însoțește un substantiv la genitiv. Se scrie după un substantiv nearticulat (un manual al școlii) și când între cele două substantive stă alt cuvânt (povestea veche a satului). Dacă substantivul din față are articol hotărât și stă lângă genitiv, nu apare, cum arată și comparația din manual: cartea fratelui, dar o carte a fratelui. Forma se acordă cu substantivul din față, nu cu cel la genitiv: al (manual al școlii), a (scrisoare a unui elev), ai (colegi ai surorii), ale (muzee ale orașului).
Ordinea de lucru
- 1)Citește tot enunțul și pune întrebarea cazului pentru fiecare spațiu.
- 2)Hotărăște numărul: un numeral sau mulți arată plural.
- 3)Hotărăște articolul: hotărât, nehotărât sau niciunul.
- 4)Dacă spațiul este un genitiv și substantivul din față nu are articol hotărât, sau dacă între cele două substantive stă alt cuvânt, adaugă și al, a, ai, ale.
- 5)Scrie forma o singură dată, fără corectări.