Что требует программа
Программа экзамена за гимназию для школ с обучением на языках меньшинств включает тему «Mesaje scrise: invitația, felicitarea» (письменные сообщения: приглашение, поздравление) и требует составлять приглашения и поздравления. Тема изучается ступенями: поздравление появляется в куррикулуме в VI классе, приглашение в VIII. Программа даёт и образец задания: написать приглашение или поздравление с характерными формулами обращения и завершения.
Что оплачивает барем
На экзамене это отдельное письменное задание. В 2022 и 2023 годах было приглашение (6 баллов), с 2024 года поздравление (5 баллов).
| Сессия | Что оплачивает барем |
|---|
| 2022, 2023: приглашение, 6 баллов | по 1 баллу: formula de adresare («формула обращения»), событие, дата, место, formula de încheiere («заключительная формула»); 1 балл: расположение текста на странице |
| 2024: поздравление, 5 баллов | по 1 баллу: формула обращения, событие, urările («пожелания»), заключительная формула; 1 балл: расположение на странице |
| 2025: поздравление, 5 баллов | по 1 баллу: формула обращения, заключительная формула, пожелания, подпись; 1 балл: расположение на странице |
| 2026: поздравление, 5 баллов | 1 балл: обращение и завершение; 1 балл: повод; 2 балла: особое пожелание (1 балл за простое); 1 балл: расположение на странице |
В 2026 году в задании есть и фраза: «Utilizează urări deosebite.» (используй особые пожелания). В новой схеме жёсткое правило: если написано только обращение или только завершение, за этот пункт ставится 0 баллов. У самого задания нет критерия орфографии: орфографические и пунктуационные ошибки из текста входят в оценку грамотности (corectitudinea exprimării), которую ставят за всю работу (7 баллов в 2026 году; 0–3 ошибки дают максимум).
**Приглашение (invitația)**
Приглашение зовёт человека на мероприятие и сообщает, когда и где оно пройдёт. Учебник VIII класса требует в нём: формулу обращения, кто приглашает, название мероприятия, дату, место и время, при желании другие детали, заключительную формулу и имя приглашающего. На экзамене данные берутся с афиши: оттуда переписывают событие, дату, место и время и ничего не меняют.
Dragă …,
Te invit la … (evenimentul), care va
avea loc la … (locul), pe … (data),
la ora … . Te aștept cu drag!
Cu drag,
… (semnătura)
**Поздравление (felicitarea)**
Учебник VI класса даёт формулы поздравления в трёх списках: обращения, пожелания, завершения. Формулы повода (cu ocazia, cu prilejul) стоят в списке пожеланий, рядом с Te felicit. Порядок из четырёх шагов (обращение, повод, пожелания, завершение) взят из урока MEC, а не из учебника.
- повод: Te felicit cu ocazia …, Vă felicităm cu prilejul …. После cu ocazia слово стоит в родительном падеже: cu ocazia zilei de naștere. Повод переписывают из условия, а не придумывают;
- пожелание: Îți doresc …, Vă dorim …; глагол, который его вводит, стоит в настоящем времени. В учебнике есть и пожелания вроде Să ai parte de multe realizări, Să fii sănătos;
- завершение: Cu drag, / Cu multă dragoste, (тому, с кем на «ты»), Cu deosebit respect, (учебник даёт её при обращении на «вы»), затем подпись.
Барем не определяет, что такое особое пожелание. Урок MEC говорит о «сложном» пожелании (urare complexă) в противовес простому (за него 1 балл), а в его списке самопроверки есть вопрос «Este urarea complexă?». Совет курса, а не правило барема: пожелание, составленное для этого человека и для того, что он сделал, скорее будет прочитано как особое, чем такое, которое подошло бы любому.
**Ты или вы (tu или dumneavoastră)**
Барем не требует определённого регистра. Деление ниже сделано курсом: учебник приводит обращения списком, не группируя их.
| Обычно близкий человек | Уважаемый человек |
|---|
| Обращение | Dragă Ștefan, Dragi colegi, | Stimată doamnă …, Stimați profesori, |
| Глаголы | Te invit, Te felicit, Îți doresc | Vă invităm, Vă felicit, Vă doresc |
| Завершение | Cu drag, Cu multă dragoste, | Cu stimă, Cu deosebit respect, |
Когда пишет группа (класс, одноклассники), глаголы стоят во множественном числе: урок MEC даёт пару Eu te felicit / Noi vă felicităm. К уважаемому человеку урок требует формальный, уважительный тон, не дружеский, и ставит Vă felicităm после Stimați … или Dragi …; учебник употребляет Vă даже к дяде. Поэтому директору пишут Vă: Stimate domnule director, Te felicităm звучит неуместно.
Расположение на странице
Барем даёт балл за «правильное расположение текста на странице» (așezarea corectă a textului în pagină), но не описывает его. Схема взята из видеоуроков, и каждый называет лишь часть:
- после обращения запятая или восклицательный знак (урок MEC);
- текст начинается с абзацного отступа (EducatieOnlineRu, VI класс);
- заключительная формула с запятой после неё начинается от середины текста и идёт вправо, а подпись стоит справа на следующей строке (урок MEC);
- обращение на отдельной строке, по центру: так говорит только один урок Educație Online (IX класс), у образца которого над текстом ещё и заголовок, которого барем не требует. Урок MEC о центрировании ничего не говорит; уточни у учителя, как оформляется обращение.
Язык текста
- глагол, вводящий пожелание, в настоящем времени: Vă doresc, а не O să vă doresc (урок MEC);
- без языка интернета и без фамильярного тона (урок MEC);
- с диакритикой (ă, â, î, ș, ț): урок MEC требует, чтобы она не пропадала, а орфографические и пунктуационные ошибки входят в оценку грамотности.